Einleitung
In Abgrenzung zu Ideen von Female Leadership, die Frauen in Führung in den Mittelpunkt stellen, entwickelt das Konzept Feministisch Führen feministische Prinzipien für kollaborative, nachhaltige und faire Arbeitsprozesse fernab binärer Geschlechtsvorstellungen. In unserem dreitägigen Seminar begeben wir uns mit den Teilnehmenden auf eine Reise zu unseren eigenen, verinnerlichten Verständnissen von Führung und suchen nach Wegen, diese zu transformieren. Wir geben Einblick in unsere Umsetzung feministischer Arbeitsweise und zeigen weitere Praxisbeispiele.
Was hat Feminismus mit politischer Bildung zu tun?
Wir zeigen: Ohne Feminismus, der Machtverhältnisse intersektional in den Blick nimmt, gibt es keine emanzipatorische, diskriminierungskritische Bildung. In unserem Dossier stellen wir Ziele und Konzepte feministischer Pädagogik vor, nennen Möglichkeiten zur methodischen Umsetzung und ergründen Leerstellen und Ausschlüsse in einem patriarchal geprägten System politischer Bildung.